„Kanizsai Dorottya Gimnázium a természettudományos oktatásért”

TÁMOP-3.1.3-11/2-2012-0045

A szombathelyi Kanizsai Dorottya Gimnázium 2012 nyarán pályázott a Társadalmi Megújulás Operatív Program 3.1.3-11/1-2 A természettudományos oktatás módszertanának és eszközrendszerének megújítása  a közoktatásban (Öveges Program) című projektre.  A sikeres pályázat során az iskola összesen 320.519.513 Ft támogatást nyert el, mely egyben a projekt teljes költségvetése is. A projekt fizikai megvalósítása 2013. február 19-én kezdődött, és 2014. október 19-ig tart.

 A gimnáziumban hagyományosan nagy szerepet játszik a természettudományos oktatás. Az iskola már régóta megpróbál megfelelni a modern kor követelményeinek, hiszen évről-évre egyre többen választják a műszaki és egyéb természettudományos felkészültséget kívánó pályákat a továbbtanulás során. A tanulók felkészítéséhez elengedhetetlen egy jól felszerelt, modern természettudományos laboratórium.

Az Öveges Program által meghirdetett pályázat lehetőséget kínál a gimnázium fejlesztésére. Nemcsak a labor kialakítására, a legmodernebb eszközökkel történő felszerelésére, hanem szakemberek alkalmazására, más iskolákkal való hálózatos együttműködésre is esélyt kapott az intézmény.

Az iskola épülete közel 100 éves, a szaktantermek nem voltak a korszerű oktatáshoz megfelelő állapotban, kevés volt az élményszerű oktatást megalapozó kísérletekhez szükséges eszköz és anyag is.

A projekt keretében az iskolai helyiségek átalakítása augusztusban kezdődött. Az épület átalakítására és a bútorok beszerzésére az iskola közel 40 millió Ft-ot fordíthatott. A pályázati kiírásnak megfelelően létrejött két, 36 tanuló egyidejű foglalkoztatására alkalmas labor, melyet szükség szerint egy mobilfal segítségével ketté is lehet osztani. Az új termeket a legújabb laboreszközökkel és IKT berendezésekkel szerelték fel, közel 55 millió Ft értékben. Beépítettek egy kétoldalas panoráma vegyifülkét valamint beszereztek a tanulói kísérletek lebonyolítására alkalmas modern eszközöket. Ezeknek az eszközöknek és technológiáknak megfelelően a laborban lezajló kísérleteket nyilvánossá is lehet tenni.

 A labor fizikai felszerelése mellett fontos a megfelelő szakemberek foglalkoztatása is. A pályázat előírja a magasan képzett laborvezető, laboráns és szaktanárok alkalmazását.  A projekt keretében lehetőség nyílt több helyi és környékbeli általános iskolával is együttműködni. A partnerintézmények vállalták, hogy diákjaikkal ők is bekapcsolódnak a laborban folyó munkába összesen 360 tanóra erejéig. A projekt lehetőséget nyújtott speciális továbbképzésekre a szakmai megvalósítók számára. Előtérbe helyezik a labor működésével, a korszerű oktatási módszerekkel és az IKT eszközök alkalmazásával kapcsolatos képzéseket.

Az új laborhoz minden igényt kielégítő multimédiás és e-learninges tananyagok is készültek, melyek nagyban segítik a diákok és tanáraik felkészülését a természettudományos tárgyakból. A projekt szempontjából fontos a nyilvánosság tájékoztatása az elért eredményekről, ezért több országos rendezvényre, nyílt napra, konferenciára is sor kerül.

A pályázat során a Kanizsai Dorottya Gimnázium igazi természettudományos központtá válik, melynek előnyeit a mostani és a leendő tanulók is megtapasztalhatják.

Pintér Róbert
projektmenedzser